Jeudi 7 septembre, les TSTMG3 et les TST2S2 auront leur première interrogation de connaissances sur le chapitre 1 de géographie. Il n’y aura pas de carte à remplir mais les définitions et le contenu du cours de ces 15 premiers jours devront être sus.

Les Etats-Unis ont pendant longtemps eu une politique isolationniste réservée à l’égard du reste du monde, très éloignée de l’impérialisme qui leur sera reproché après la seconde guerre mondiale.

Doctrine Monroe: doctrine diplomatique énoncée en 1823 par le président James Monroe qui refuse toute ingérence européenne sur le continent américain et exclut toute intervention américaine en Europe.

Cependant les Etats-Unis peuvent intervenir…..

loi cash and carry: loi américaine de novembre 1939 autorisant le prêt, la location ou la vente de matériel militaire aux pays en guerre.

loi prêt-bail:  loi américaine de mars 1941 autorisant le prêt, la location ou la vente de matériel militaire aux alliés des Etats-Unis.

On a souvent reproché aux Etats-Unis au 21ème siècle de faire de …

unilatéralisme: politique étrangère qui refuse toute concertation avec ses alliés ou avec la communauté internationale.

Avec Barack Obama le monde appréciait le choix du nouveau président de pratiquer ….

multilatéralisme: mode de gouvernances des relations internationales fondé sur un fonctionnement interétatique et des engagements réciproques pris par au moins trois nations.

L’histoire des Etats-Unis est celle de la naissance d’une puissance, devenue superpuissance puis hyperpuissance.

puissance: faculté ou capacité d’un acteur de produire un effet ou d’empêcher un effet de se produire. La puissance dépend des rapports de force et de leur perception.

Pour les Etats-Unis la puissance se confond d’abord avec le Hard Power , la puissance militaire et économique et la capacité d’intervenir partout dans le monde militairement.
Un organisme joue un rôle très important, la CIA l’agence civile de renseignement extérieur fondée en 1947 par le président Truman, chargée de collecter dans le monde des informations et d’organiser des opérations clandestines ou non.
Mais la puissance s’appuie aussi sur le soft power, la puissance de la culture américaine de ses valeurs politiques et de sa politique étrangère.
Quelques exemples: comic books: périodiques de bandes dessinées d’une trentaine de pages centrée sur un héros. Nés aux Etats-Unis dans les années 30 ils connaissent rapidement un grand succès notamment grâce aux personnages de la maison d’édition Marvel.

Superpuissance: Les Etats-Unis par leurs ressources militaires, économiques politiques et culturelles dominent le monde. Ce terme est surtout utilisé pendant la guerre froide pour désigner les Etats-Unis et l’URSS.

Hyperpuissance: terme forgé par Hubert Védrine alors ministre des affaires étrangères pour désigner la puissance complète et sans rival des Etats-Unis après la fin de la guerre froide.

Le lexique de base de l’économie américaine est

le libéralisme: doctrine préconisant la libre concurrence et la non intervention de l’état sans le domaine économique et prônant l’extension des libertés individuelles dans le domaine politique.

Bretton Woods: les accords de Bretton Woods furent signés en  juillet 1944 aux Etats-Unis. Ils instituent un nouveau système monétaire international qui repose sur l’étalon-or ( Gold exchange standard) qui fait du dollar la monnair de référence et sur le Fonds Monétaire International.

GATT: General Agreement on tarifs and trade est un accord multilatéral sur le commerce et les droits de douane en 1948 qui inaugure des cycles de négociation ( Rounds) entre les pays signataires.

Les principales alliances sont dans le cadre de l’atlantisme : doctrine politique plaçant l’Europe de l’Ouest sous la protection et la direction des Etats-Unis:

OTAN: Organisation du Traité de l’Atlantique Nord issue du traité de défense mutuelle signé en 1949 entre les Etats-Unis, le Canada et les pays d’Europe Occidentale, comporte une organisation commune des armées.

ANZUS: pacte militaire et de sécurité conclu en septembre 1951 entre l’Australie, la Nouvelle Zélande et les Etats-Unis.

OTASE: Organisation du traité de l’Asie du Sud-Est est un pacte militaire fondé en 1954 à Manille et regroupant des pays non-communistes d’Asie du Sud-Est et participant à la politique américaine du “containment” face au développement du communisme.

Ces politiques ont déclenché des sentiments plus ou moins forts d’opposition, de contestation et de rejet de l’hégémonie américaine.

anti impérialisme: idéologie qui s’oppose à la domination politique, économique et culturelle des pays riches sur les pays pauvres.

antiaméricanisme: rejet de la politique des Etats-Unis ou des valeurs américaines diffusées à l’extérieur.

Les notions de base sont les suivantes:

Etat: désigne à la fois la personne morale dont un groupe d’humains sur un territoire donné est sous l’autorité et l’appareil administratif chargé d’élaborer et d’appliquer les lois.

Etat-nation: autorité politique souveraine à laquelle est soumis un groupement humain qui se caractérise par la conscience de son unité et la volonté de vivre en commun.

Nation: groupe humain revendiquant une origine commune, constituant une communauté politique sur un territoire défini et souhaitant vivre en commun.

Gouvernement: désigne le fait de gouverner c’est à dire d’exercer le pouvoir politique en même temps que l’organe qui est chargé d’administrer l’Etat.

Administration: ensemble des organismes et des personnes chargées de gérer une organisation publique. On distingue depuis les lois de décentralisation l’administration centrale et l’administration territoriale.

Haute fonction publique: désigne les membres les plus élevés de a fonction publique et en particulier les grands corps dont les ingénieurs des ponts et chaussées, les ingénieurs des mines, le Conseil d’Etat, la Cour des comptes, l’inspection générale des finances, les administrateurs de l’INSEE.

technocrates: le terme est devenu péjoratif pour désigner les hauts fonctionnaires qui font prévaloir les conceptions administratives et techniques au détriment des conceptions sociales et humaines.

Promotion Voltaire: les nouveaux élèves de l’ENA choisissent par un vote au début de leur scolarité le nom de leur promotion. En 1978 les énarques dont François Hollande faisaient partie ont choisi celui de Voltaire, philosophe engagé des Lumières.

Précisons quelques notions de la Constitution

Fonctions régaliennes: pouvoirs de l’état qui correspondent aux marques de souveraineté en particulier, la police, l’armée et la justice.

Conseil d’Etat: juge ultime des administrations et sert aussi de conseiller de gouvernement pour la préparation des projets de lois.

Conseil constitutionnel: institution créée en 1958 pour veiller à la régularité des élections nationales et des référendums. Il se prononce aussi sur la conformité des lois à la constitution. Il peut être saisi par le président de la République, par le premier ministre, le président du sénat ou de l’assemblée nationale , par 60 députés ou sénateurs ou par un simple justiciable.

Depuis 1981, le pouvoir est de moins en moins centralisé……

collectivités territoriales: structures administratives locales (région, département, commune) distinctes de celles de l’Etat qui détiennent des compétences qui leur sont propres, ont leur propre personnel et leur propre budget.

décentralisation: politique par laquelle l’Etat confie à des collectivités locales des compétences et des financements.

déconcentration: délégation par l’Etat de certains pouvoirs de décision à des agents ou des organismes locaux qui lui restent soumis.

Au niveau économique les notions importantes sont….

Etat-providence: expression employée initialement péjorativement pour critiquer la prétention de l’Etat à se substituer à la providence divine. En réalité l’expression désigne une forme d’organisation née sous la 4ème république dans laquelle l’Etat entend par une politique de redistribution, protéger sa population contre les risques de maladie, de chômage et de précarité.

Nationalisation: fait pour l’Etat de prendre le contrôle et la propriété totale ou partielle des moyens de production d’une entreprise privée.

privatisation: transfert total ou partiel de la propriété du capital d’une entreprise politique vers le secteur privé.

planification: organisation de l’économie selon un plan fixé par l’Etat. En France le premier plan dit plan Monnet organise l’économie française de 1946 à 1953.

Rappelez vous d’abord qu’au 19ème siècle en Allemagne, avec la révolution industrielle une classe sociale est devenue très importante.

La classe ouvrière: les ouvriers ont conscience d’appartenir au même groupe et de défendre les mêmes intérêts.

Cela donne donc plus globalement le mouvement ouvrier: ensemble des organisations syndicales, des associations et des partis politiques qui se donnent pour but d’améliorer les conditions de vie et de travail des ouvriers.

Mais à l’époque une idéologie exprime mieux que toute autre la situation de la classe ouvrière.

Le Marxisme: ce courant d’idées né en Allemagne repose sur les travaux de Karl Marx et Engels et insiste sur la nécessité de la lutte des classes et de l’organisation du prolétariat en vue d’établir le socialisme.

L’idéologie et le mouvement ouvrier se retrouvent dans les Internationales ouvrières: organisations internationales des ouvriers, il s’agit de l’association internationale des travailleurs de 1864 dite 1ère Internationale qui sera suivie d’une deuxième en 1889 et d’une troisième en 1919.

Il faut ensuite distinguer les notions politiques des notions syndicales. Commençons par les notions politiques

Avant le nazisme il existe un SPD: le parti social démocrate allemand fondé en 1875 sous le nom de parti socialiste ouvrier est le plus vieux parti politique d’Allemagne.

Mais il existe aussi une ligue spartakiste: mouvement marxiste révolutionnaire à l’origine du Parti communiste d’Allemagne KPD en 1918 et d’un soulèvement qui échouera contre la république de Weimar.

Nous sommes bien là dans le communisme c’est à dire la branche du socialisme issue des idées de Marx en vue d’établir par la révolution une société sans classe ni propriété privée.

Le mouvement politique qui prévaut est le socialisme c’est à dire le courant politique qui naît avec la Révolution française et dont le but est d’atteindre une société plus juste avec une économie régulée pour garantir les libertés fondamentales.

En 1949 après la séparation en deux Allemagnes domine en République démocratique d’Allemagne, le SED: c’est le parti communiste unique de la RDA sur le modèle soviétique.
Il y a collectivisation : abolition de la propriété privée, transférée à l’Etat ou à des organismes collectifs comme les coopératives et les syndicats.

Alors qu’en RFA domine la social-démocratie: une forme de socialisme où un parti de masse soutenu par les syndicats, est à l’origine des réformes sociales.
Elle se contente d’une économie sociale de marché: ce modèle économique incarné en RFA par Adenauer et ses successeurs consiste à concilier certains aspects du libéralisme comme la limitation du contrôle par l’Etat de l’économie et une forte politique sociale garantie par l’action des syndicats.

Depuis la réunification les partis qui montent et qui plaisent davantage à la jeunesse sont :

Les Verts: parti fondé en 1980 il reprend les revendications écologistes et pacifistes des années 70. Il est allié au SP dans le gouvernement Schröder.

Die Linke: parti issu de la fusion entre le parti du socialisme démocratique issu du SED et les sociaux-démocrates opposés à la politique de Schröder.

Dans le lexique syndical retenez:

syndicat: organisation chargée de la défense des intérêts professionnels des travailleurs.

syndicalisme: organisation des ouvriers en associations professionnelles dont l’objectif est d’améliorer les conditions de travail des ouvriers.

DGB: la confédération allemande des syndicats est la principale confédération syndicale d’Allemagne fondée en 1949 et proche du SPD.

Cogestion: c’est la participation active des employés dans la gestion de l’entreprise. Ses mécanismes sont définis par la loi.

Voilà la deuxième carte sur le sujet classique de votre programme que je vous propose. C’est la version 2017…..

et sa légende

La crise économique et la division des forces politiques à droite face au programme commun de la gauche ont raison de l’élection présidentielle de 1981. François Mitterrand président socialiste arrive au pouvoir et la gauche remportant aussi les législatives, on parle de la “ vague rose”.
Réformes importantes des présidences socialistes: Nationalisations des entreprises privées, abolition de la peine de mort, lois de décentralisation donnant plus de pouvoirs aux régions, retraite à 60 ans, ISF Impôt sur la fortune, liberté des radios.
Mais la crise économique et le chômage en particulier ne sont pas jugulés. Les français perdent confiance dans la vie politique et leur désintérêt se voit avec le fort taux d’abstention aux élections. Ils ne veulent plus de la bipolarisation de la vie politique et se tournent vers les extrêmes. ==> électrochoc du 21 avril 2002: Les sondages n’ont pas évalué la montée du Front National, la gauche se disperse sur de nombreux candidats et les français ne vont pas voter en masse au premier tour. Le 21 avril le second tour voit l’élimination de Lionel Jospin pour le PS et Jean-Marie le Pen affronte Jacques Chirac. Un front républicain, anti extrême droite se met en place et permet à J.Chirac d’être élu avec plus de 80% des voix.
Mitterrand comme Jacque Chirac ont donc connu une situation inédite: la cohabitation.
Définition: situation politique où le président de la république appartient à un autre camp politique que son premier ministre.
Exemples: François Mitterrand // Jacques Chirac
                    François Mitterrand// Edouard Balladur
                    Jacques Chirac // Lionel Jospin.

Vous n’avez pas tous pu assister au dernier cours sur la 5ème république et le cours de l’an passé a été modifié cette année au niveau de sa troisième partie qui ajoute une sous-partie consacrée à la nouvelle gouvernance depuis Nicolas Sarkozy. Il s’agit bien u résumé du cours tel qu’il a été noté sur le diaporama powerpoint du cours.

3 : L’ETAT ET LES NOUVELLES ECHELLES DE POUVOIR

3.1 : L’alternance au pouvoir :

0 10 mai 1981: François Mitterrand devient le 1^er président socialiste de la 5^ème république. Slogan: Changer la vie!

0 Victoire confortée par la majorité aux législatives. è alternance de la vie politique

0 Réformes: 39h- 5^ème semaine de congés payés-radios libres-nationalisations-décentralisation- abolition de la peine de mort…

0 La crise sociale n’est pas résolue malgré l’arrivée au pouvoir des socialistes. ( 2 millions de chômeurs).Le courant communiste quitte le gouvernement .

0 Bataille scolaire autour de l’école privée qui divise l’opinion.

0 Aux élections législatives de 1986, la droite remporte la majorité et Mitterrand décide de nommer Jacques Chirac premier ministre. C’est la première cohabitation.

0 2^ème septennat de Mitterrand: aides sociales ( RMI) en 88 et la CSG en 91+ adoption du traité de Maastricht en 92.

0 Mais le chômage atteint 3 millions è échec aux législatives de 93è la deuxième cohabitation de 1993 avec Edouard Balladur et sa politique de privatisations et de rigueur.

0 1995: Victoire de Jacques Chirac.

0 La politique de grande rigueur d’Alain Juppé provoque des grèves qui paralysent le pays.

0 La cohabitation peut être provoquée par le Président lui-même comme dans le cas de Jacques Chirac en 1997. Chirac décide de dissoudre l’Assemblée pour obtenir une nouvelle majorité. La gauche emporte les législatives et Lionel Jospin se retrouve son premier ministre.

0 Lois sociales importantes: 35h; le mandat présidentiel est réduit à 5 ans et des sénateurs à 6 ans et en 2000, la loi sur la parité.

0 Le 21 avril 2002 fut un choc politique et entraîna un sursaut républicain. Jean Marie Le Pen leader du Front National élimine Lionel Jospin et affronte Chirac au second tour.

0 L’UMP donne une large majorité au président qui élargit la décentralisation, réaffirme la laïcité à l’école et dont le ministre de l’intérieur Nicolas Sarkozy lutte contre l’insécurité.

0 2004: la gauche remporte les régionales et en 2005, les français disent « Non » à la constitution européenne et les manifestations étudiantes empêchent le projet du Contrat de première embauche.

0 La vie politique française est malade: trop d’abstentionnistes; trop de tendances qui éclatent les partis politiques; les sujets sur l’environnement , l’aide aux plus démunis intéressent les citoyens qui se regroupent en associations plutôt qu’en partis.

3.2 : Une nouvelle gouvernance

0 2007-2012: quinquennat de Nicolas Sarkozy. Gouvernance à l’américaine, avec un président omniprésent dans les médias, très « bling-bling ».

0 Programme de la rupture et de l’ouverture .
Ex: gouvernement va de la droite aux socialistes.

0 Réformes: assouplissement des 35h + âge de la retraite reculé + réforme de la justice.

0 France est en crise: déficit public + crise dans la zone euro+ montée du chômage.

0 Révisions constitutionnelles: depuis juillet 2008 revalorisation des pouvoirs du parlement + le président ne peut plus faire que 2 mandats consécutifs + le président peut s’adresser directement au Parlement .

0 Depuis 2012 une nouvelle alternance socialiste avec l’élection du président du « changement » François Hollande. Le gouvernement de Jean Marc Ayrault avait comme enjeu majeur la baisse du chômage en dessous de 3 millions.

0 Recomposition politique à la De Gaulle: majorité socialiste au Parlement, dans les régions. La bipolarisation est moins nette: importance des écologistes, de l’extrême droite et du Front de Gauche + le centre divisé en courants multiples + le communisme se décompose complètement.

0 Quels enjeux?: moins de cohabitation possible avec les élections présidentielles et législatives qui se suivent.
è le président doit être le chef d’une majorité.

0 Depuis le traité de Lisbonne de 2008, le poids des institutions européennes est renforcé. Gros sujet de divergences d’opinion selon les partis….

0 Même si les abstentions sont nombreuses, la présidentielle reste un moment clé de la vie politique française.

0 è crise de la représentativité .

0 Les sujets qui intéressent les français sont surtout ceux de l’environnement, de la sécurité et de la politique d’immigration.

0 è faut-il une 6^ème république?

CONCLUSION

0 De nouvelles échelles de pouvoir se sont affirmées depuis 1981: 22 régions+ DOM-TOM

0 La démocratie institue des contre-pouvoirs: les régions peuvent être à droite et l’assemblée et l’exécutif à gauche.

0 La multiplication des échelons posent problème è réduction récente du nombre de régions + suppression envisagée des conseils généraux…. Du sénat…..

0 Depuis 46 on assiste à un déclin du rôle de l’état. On passe d’un état keynésien à un état libéral. La cote de popularité très basse du chef de l’état en est peut-être le signe……

Suite à votre demande, j’accepte de modifier votre horaire d’histoire-géo pour demain, jeudi 30 mars. Pas de cours de 11h30 à 12H30 mais à la place 2H en classe entière: 15h30-17h30. Pensez à vos affaires de géographie et de cartographie sur Mumbai.

Voilà vous allez dans quelques jours, fêter la nouvelle année , celle qui permettra à certains d’entre vous de voter pour la première fois aux élections présidentielles et surtout celle qui fera de vous un nouveau ou une nouvelle bachelière, prêt(e) à affronter et surtout découvrir le monde des études supérieures!! Une fois ces fêtes digérées, il sera temps de se remettre au travail, un peu chaque jour pour apprendre ce qui ne l’a pas suffisamment été au premier trimestre ou pour bien réviser avant le bac blanc. Je vous propose le planning suivant…..

PLANNING DES TL

Mardi 3 Janvier: Le continent asiatique – 1ère partie ( chapitre 4 géo)

Mercredi 4 janvier: Le continent asiatique suite et fin du dernier chapitre fait en cours.

Jeudi 5 janvier: L’historien et les mémoires- Les mémoires de la seconde guerre mondiale ( chapitre 1 Histoire)

Vendredi 6 janvier: L’historien et les mémoires- Les enjeux mémoriels ( chapitre 1 Histoire)

Samedi 7 janvier: Travailler les sujets possibles sur votre manuel.

Lundi 9 janvier: Tous les croquis sur la mondialisation.

Mardi 10 janvier: La lecture des cartes et la mondialisation ( chapitre 1 géo)

Mercredi 11 janvier: la lecture des cartes- suite et fin ( chapitre 1 géo)

Jeudi 12 janvier: Socialisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875- 1ère partie jusqu’en 45 ( chapitre 2 Histoire)

Vendredi 13 janvier: Socialisme et syndicalisme en Allemagne – 2ème partie de 45 à nos jours ( chapitre 2 histoire)

Samedi 14 janvier: carte 1 sur la mondialisation

Lundi 16 janvier: Le continent américain entre tensions et intégrations ( chapitre 2 Géo)

Mardi 17 janvier: Le continent américain- suite et fin

Mercredi 18 janvier: Les médias et l’opinion publique en France depuis Dreyfus ( chapitre 3 Histoire)

Jeudi 19 janvier: Les médias et l’opinion publique en France suite et fin

Vendredi 20 janvier: carte 2 sur la mondialisation

Samedi 21 janvier: croquis sur les Etats-Unis et carte sur l’organisation spatiale des Etats-Unis

Lundi 23 janvier: Les Etats-Unis et le Brésil ( chapitre 3 géo)

Mardi  24 janvier: Les Etats-Unis et le Brésil suite et fin

Mercredi 25 janvier: Les Etats-Unis de 1919 à nos jours- 1ère partie: 1919 à 1990 (chapitre 4 Histoire)

Jeudi 26 janvier: Les Etats-Unis – 2ème partie de 90 à nos jours.

Les TS, vous pouvez adapter ce planning en supprimant les leçons d’histoire que vous n’avez pas au programme et en remplaçant l’une d’entre elles par la Chine depuis 1945. Comme vous n’avez pas le continent asiatique en géo, vous pouvez enlever le samedi comme jour de révision d’histoire-géo.

BON COURAGE A TOUS ET BONNE ET HEUREUSE ANNEE 2017!!

Cet article publié dans Médiapart, va intéresser tous ceux d’entre vous, qui ayant fait une ouverture sur les élections américaines dans leur dernière composition, se posent la question du phénomène Donald Trump…. Réponse d’une philosophe américaine…..

Judith Butler: pourquoi «Trump est un phénomène fasciste»
PAR CHRISTIAN SALMON
ARTICLE PUBLIÉ LE DIMANCHE 18 DÉCEMBRE 2016
Que représente Donald Trump ?

Judith Butler,philosophe américaine, professeure à l’Université Berkeley, vient de publier un essai, Rassemblement.
Elle explique pourquoi Donald Trump incarne une nouvelle forme de fascisme. « Beaucoup se réjouissent
de voir cet être dérangeant et peu intelligent parader comme s’il était le centre du monde, et gagner du
pouvoir grâce à cette posture », dit-elle. Beaucoup d’écrivains et d’intellectuels aux États-Unis et en Europe se sont exprimés sur le phénomène Trump, la plupart du temps pour exprimer leur consternation ou leur réprobation, condamner ses excès de langage ou s’alarmer de ses propositions, la construction d’un mur avec le Mexique ou l’expulsion de millions de sans-papiers. Mais pour tenter de
comprendre ce qui se joue avec « Trump », le phénomène « Trump », il faut avoir en tête les analyses que Judith Butler a développées depuis la fin des années 1990 avec Excitable speech, a politics of the performative jusqu’à son dernier livre qui vient d’être traduit en français sous le titre de Rassemblement – Pluralité, performativité et politique.
Mediapart.- Est-ce qu’on peut dire que Donald Trump est une sorte d’« image dans le tapis »des analyses que vous avez produites depuis une vingtaine d’années ? Trump serait-il un « objet butlérien » par excellence ?

Judith Butler.-

Je ne suis pas sûre que Trump soit un très bon objet pour les analyses que j’ai l’habitude de mener. Je ne pense pas qu’il y ait, par exemple,
une fascination pour Trump en tant que personne. Et si nous considérons ses discours, alors nous devons considérer plus particulièrement les effets qu’ils ont sur une frange du peuple américain. Souvenons-nous qu’il a été élu par moins d’un quart de la population, et que c’est uniquement en raison de l’existence d’un collège électoral archaïque qu’il est sur le point de devenir président.
Nous ne devrions donc pas imaginer que Trump bénéficie d’un large soutien populaire. Il y a une désillusion générale vis-à-vis du champ politique et un certain mépris vis-à-vis des deux principaux partis étasuniens. Mais Hillary Clinton a engrangé plus de suffrages que Trump. Donc, lorsque nous nous posons la question du soutien à Trump, nous nous demandons comment une minorité d’Américains a été en mesure d’amener Trump au pouvoir. Nous nous interrogeons sur un déficit de démocratie, pas une lame de fond populaire. Le collège électoral devrait être aboli afin que nos élections représentent plus clairement la volonté du peuple. Je crois aussi que nos partis
politiques devraient être repensés afin d’accroître la participation populaire au processus démocratique. Donc, la minorité qui a soutenu Trump, la minorité qui lui a permis ce succès électoral, a pu atteindre son objectif, non seulement à la faveur de son propre
rejet du champ politique, mais également du fait de la désaffection qu’ont exprimée près de 50 % des électeurs en n’allant pas voter. Peut-être devrions-nous parler de la chute de la participation démocratique aux États-Unis. Selon moi, Trump a déclenché une rage qui a
plusieurs objets et plusieurs causes, et nous devrions probablement être sceptiques vis-à-vis de ceux qui prétendent en connaître la véritable cause et l’objet exclusif. L’état de dévastation économique et de déception, la perte d’espoir quant à l’avenir
née de mouvements économiques et financiers qui déciment des communautés entières ont certainement joué un rôle important. Mais au même titre que l’accroissement de la complexité démographique des États-Unis et les anciennes et nouvelles formes de
racisme… Le désir de « fermeté » s’exprime, d’une part, dans le renforcement du pouvoir de l’État contre les étrangers, les travailleurs sans papiers, mais s’accompagne aussi d’un désir de se libérer du poids du gouvernement, slogan qui sert tout à la fois l’individualisme et le marché.
Si le phénomène Trump peut être comparé au fascisme, c’est surtout en ce qui concerne le rapport du leader aux masses qui le produisent. Au fond les grands leaders fascistes ne seraient en rien les inventeurs du fascisme mais ils se seraient emparés
d’un scénario, celui d’une petite bourgeoisie ou d’une moyenne bourgeoisie qui vivait très mal son déclassement causé par la défaite et par la crise des années vingt et dont la frustration a trouvé à se défouler dans la haine pour le prolétariat. J’ai retrouvé par hasard récemment un vieux texte de Trotsky qui évoque le chef fasciste, et qui me semble bien décrire le phénomène « Trump ». «Ses idées politiques étaient le fruit d’une acoustique oratoire. C’est ainsi qu’il choisissait ses mots d’ordre. C’est ainsi que son programme s’étoffait. C’est ainsi
que d’un matériau brut se formait un chef. Le chef nazi s’est ainsi formé, à l’écoute et à la remorque de ses auditoires enragés »… Ne peut-on pas en dire autant de Trump ?
C’est peut-être le moment de faire la distinction entre les anciennes formes de fascisme et les nouvelles.
Ce que vous avez décrit relève du fascisme européen du milieu du XXe siècle. Avec Trump, nous faisons face à une situation différente, mais que je qualifierais néanmoins de fasciste. D’une part, Trump est riche, tandis que la majorité de ceux qui ont voté pour lui ne le sont pas. Et pourtant, les travailleurs se sont identifiés à lui – il s’est servi du système et il a réussi. « Son racisme, sa misogynie, ses impôts
impayés » Prenez l’exemple de sa capacité à tirer parti de ses dettes pour ne pas avoir à payer d’impôts. Hillary Clinton se trompait en pensant que les gens ordinaires, qui s’acquittent de leurs taxes, en seraient outrés. Il a, au contraire, gagné leur admiration pour avoir
réussi à trouver un moyen d’éviter de payer des impôts. Ils voudraient être cette personne ! Le côté fasciste apparaît toutefois lorsqu’il s’arroge le pouvoir d’expulser des millions de gens ou même d’envoyer Hillary en prison après sa prise de fonctions (il est maintenant revenu sur ce point), de rompre les accords commerciaux à volonté, d’insulter le gouvernement  chinois, d’appeler à la réintroduction de l’asphyxie par immersion et autres formes de torture. Quand il parle de cette façon, il agit comme s’il avait le pouvoir exclusif de décider de la politique étrangère, de décider qui va en prison, de décider qui sera expulsé, quels accords commerciaux seront honorés, quelles politiques étrangères seront violées et lesquelles seront entérinées. De même, quand il affirme qu’il frapperait ou tuerait
quelqu’un qui lui barrerait le passage dans une foule, il révèle un désir meurtrier qui, pour être honnête, fait vibrer beaucoup de gens. Lorsqu’il normalise le sexe non consenti ou qualifie Hillary de « femme mesquine », il donne voix à une misogynie bien établie et, lorsqu’il dépeint les immigrants mexicains comme des assassins, il donne voix à un racisme de longue date. Beaucoup d’entre nous ont pris
son arrogance, sa suffisance ridicule, son racisme, sa misogynie, ses impôts impayés, pour des traits de caractère autodestructeurs, mais ils étaient en réalité franchement excitants pour beaucoup de ceux qui ont voté pour lui. Personne n’est sûr qu’il a lu la Constitution ni même qu’il s’en soucie. Cette indifférence arrogante est ce qui attire les gens vers lui. Et ça, c’est un phénomène fasciste. S’il transforme ses
paroles en actes, alors nous avons un gouvernement fasciste. Donald Trump a fait campagne non pas en poésie  ou en prose selon le vieil adage inventé par Mario Cuomo, mais comme tous les leaders fascistes en argot, en inventant son propre sociolecte, un mélange de facéties, de grimaces, d’allusions scatologiques, de grommellements, de slogans et d’anathèmes. Sa rhétorique correspond à une sorte
de « branding » de l’exclusion. Il communique moins par discours structuré que par des signaux, un amalgame de slogans et d’insultes brandis comme une arme massive de délégitimation des minorités.

 Comment analysez-vous le slogan de Donald Trump dans « The Apprentice » : « You’re Fired » ?
Encore une fois, l’acte de langage présume que lui seul est en mesure de refuser aux gens leur emploi,leur position ou leur pouvoir. Ainsi, une partie de ce qu’il a réussi à faire est de communiquer un sentiment de pouvoir qu’il s’est auto-délégué. Les actes de langage comme ceux que vous citez font précisément cela. Souvenons-nous aussi que la colère contre les élites culturelles prend la forme d’une colère
contre le féminisme, contre le mouvement des droits civiques, contre la diversité religieuse et culturelle. Ces différentes causes sont figurées comme autant de contraintes « surmoïques » pesant sur les passions racistes et misogynes. Aussi Trump a-t-il « libéré » la haine envers les mouvements sociaux et les discours publics qui condamnent le racisme – avec Trump, chacun est libre de haïr. Il s’est mis dans la position de celui qui était prêt à risquer et à survivre à la condamnation publique pour son racisme et son sexisme. Ses partisans
souhaitent également vivre leur racisme sans honte, d’où l’augmentation soudaine des crimes haineux dans la rue et dans les transports publics immédiatement après les élections. Les gens se sont sentis « libres » de hurler leur racisme comme bon leur semblait. À partir
de là, comment nous libérer nous-mêmes de Trump, « le libérateur » ? À trop se concentrer sur la rhétorique, on risque d’oublier une seconde dimension corporelle : la très grande « corporéité » de ses performances en meeting ou dans les talk shows. Inutile d’en rajouter
sur sa coiffure et son « orangisme », mais il y a aussi le mouvement de ses mains, de sa bouche, aniérisme qui s’exprime par des mimiques
inadaptées, des gestes ampoulés, une forme de surexposition de sa personne, propre à l’univers de la téléréalité. Les statues de Trump nu qui se sont répandues sur les places publiques des villes américaines ne consacrent-elles pas une forme de sacralité kitsch visant une sorte de contagion haineuse, de provocation corporelle… Je pensais en le voyant à la phrase de Kafka : « La pire séduction du mal, c’est la provocation au combat. »

Comment analysez-vous cette irruption sur la scène politique de cette figure de « reality show » ?
Il semble clair que la présidence est devenue de manière croissante un phénomène médiatique. Une question est de savoir si beaucoup de gens traitent le vote de la même façon qu’ils traitent les options Facebook : « j’aime » ou « je n’aime pas ». Trump occupe de l’espace à l’écran, devient une figure menaçante, ce qui a été bien mis en évidence dans la satire du « Saturday Night Live » où Alec Baldwin
erre autour de la scène, semblant prêt à attaquer Hillary par derrière. Ce genre de puissance imminente et menaçante puise également dans ses pratiques de harcèlement sexuel. Il va où il veut, il dit ce qu’il veut, et il prend ce qu’il veut. Ainsi, même s’il n’est pas
charismatique au sens traditionnel du terme, il gagne en carrure et en puissance personnelle en occupant l’écran comme il le fait.
En ce sens, il offre l’image de quelqu’un qui enfreint les règles, fait ce qu’il veut, gagne de l’argent, a des rapports sexuels quand et où il le veut. La vulgarité remplit l’écran, comme elle veut remplir le monde. Et beaucoup se réjouissent de voir cet être dérangeant et
peu intelligent parader comme s’il était le centre du monde, et gagner du pouvoir grâce à cette posture.
Accusé de mensonges, Trump s’est défendu en disant qu’il pratiquait ce qu’il appelle l’«hyperbole vraie », « une exagération innocente
mais une forme efficace de promotion ». Les médias européens utilisent de plus en plus l’expression : « post truth politics », une « postvérité
politique », pour désigner l’indistinction du vrai et du faux, du réel et de la fiction dont Hannah Arendt disait qu’elle était le propre du
totalitarisme. Les réseaux sociaux auraient créé un nouveau contexte caractérisé par l’apparition de bulles informationnelles indépendantes les unes des autres, créant une sorte de huis clos informationnel, propice aux rumeurs les plus folles,
au complotisme et au mensonge. Et inaccessible aux fact checking des médias. Trump a su pendant sa campagne s’adresser via Twitter et Facebook à ses petites républiques du ressentiment et à les fédérer en une vague survoltée.

Que pensez-vous de ce concept de « post truth politics » ?
D’une certaine manière, je ne peux pas croire que ce sont les propres mots de Trump, mais plutôt ceux de quelqu’un qui essaie de normaliser et même d’applaudir sa relation cavalière à la vérité. Je ne suis pas sûre que nous soyons bien au milieu d’une
post-vérité. Trump me semble attaquer la vérité, revendiquer le fait de ne pas étayer ses affirmations par des preuves et de ne faire preuve d’aucune logique dans ce qu’il dit. Ses déclarations ne sont pas totalement arbitraires, mais il est prêt à changer de position à volonté, en fonction de l’occasion qui se présente, de son impulsion ou de son efficacité. Par exemple, lorsqu’il a dit d’Hillary Clinton qu’une fois devenu
président, il « la jetterait en prison » il a été acclamé par ceux qui la haïssaient ; cela leur a même permis de la haïr davantage.
Bien sûr, il n’a pas le pouvoir de « la jeter en prison » et même en tant que président, il n’en aura pas le pouvoir sans une procédure pénale assez longue et le jugement d’un tribunal. Mais sur le moment, il est au-dessus de toute procédure juridique, exerçant sa volonté comme
il le souhaite, et modélisant cette forme de tyrannie qui ne se soucie pas vraiment de savoir si elle a commis une infraction pénale ou pas. Jusqu’à présent, les preuves suggèrent que ce n’est pas le cas. Mais il ne vit pas dans un monde de preuves. De même, ses allégations sur le fait qu’Hillary Clinton n’aurait pas gagné le vote populaire sans les millions d’illégaux qui ont voté pour elle ne peuvent pas être étayées. Mais sur le moment, tout en exposant sa propre blessure narcissique en public, il cherche à délégitimer le vote populaire.
Dans le même temps, l’idée que les votes en sa faveur aient pu être illégaux est totalement écartée. D’un côté, peu importe s’il se contredit ou s’il est évident qu’il rejette uniquement les conclusions qui diminuent son pouvoir ou sa popularité. Ce narcissisme, à la
fois effronté et blessé, et ce refus de se soumettre à la preuve et à la logique le rendent d’autant plus populaire. Il vit au-dessus des lois, et c’est ainsi que beaucoup de ses partisans voudraient vivre.